Giới thiệu đến các bạn bài viết Soạn bài kiểm tra: Anh bộ đội và tiếng nhạc la (Hoàng Nhuận Cầm) ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu (16 CÂU HỎI, Đề kiểm tra). Ở đây, chúng tôi sẽ cùng các bạn, tìm hiểu các câu hỏi trắc nghiệm kết hợp với tự luận. Đề được biên soạn, sưu tầm theo hướng mới – chương trình 2018. Mời các bạn cùng tham khảo.
Đề:
Đọc hiểu: 6,0 điểm
Đọc văn bản sau:
ANH BỘ ĐỘI VÀ TIẾNG NHẠC LA
(Hoàng Nhuận Cầm)
Anh bộ đội xắn quần đi trong mưa
Bầy la theo rừng già, rừng thưa
Rừng đâu chỉ có giọng chim lạ
Còn có tiếng nhạc trên cổ la
Những cây nấm nâu, màu nâu già
Tự dưng thức dậy bên vòm lá
Những bông hoa chưa có tên hoa
Bỗng nhiên mở cánh ra nghe ngóng
Tiếng nhạc trên cổ la rung rung
Đã sáu năm là bài hát của rừng
Có những con đường hoang dại lắm
Chỉ in chân la và chân anh.
Những con đường xa, con đường xanh
Sáng lên viên đạn vàng căm giận
Cần mẫn bầy la đi ra trận
Bao gùi hàng hồi hộp trên lưng..
Lựa chọn đáp án đúng: anh bộ đội và tiếng nhạc la ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu
Câu 1.
Dòng nào nói lên đề tài của văn bản Anh bộ đội và tiếng nhạc la?
- Hành quân.
- Người lính.
- Làm nhiệm vụ.
- Kỉ niệm chiến trường.
Câu 2.
Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Những căn cứ nào giúp em xác nhận điều đó?
- Thể thơ tự do; gieo vần liền.
- Thể thơ tự do, đa số 7 chữ một dòng, gieo vần ngắt nhịp linh hoạt.
- Thể thơ tự do, gieo vần linh hoạt
- Thể thơ tám chữ, gieo vần chân.
Câu 3.
Dòng nào nói lên nội dung của khổ thơ thứ 3?
- Anh bộ đội, bầy la đi giữa cơn mưa của rừng già.
- Cây nấm, bông hoa nghe ngóng tiếng nhạc la.
- Hành trình gùi hàng ra trận vẫn tiếp diễn.
- Anh bộ đội làm nhiệm vụ chở hàng 6 năm.
Câu 4.
Nhân vật trữ tình trong văn bản Anh bộ đội và tiếng nhạc la là người:
- Người lính lạc quan yêu đời.
- Những chú la gùi hàng ra trận.
- Những gùi hàng trên lưng la.
- Người giao liên.
Câu 5.
Anh bộ đội và bầy la làm nhiệm vụ gì?
- Làm giao liên.
- Gùi hàng ra chiến trường.
- Trinh sát.
- Cải thiện kinh tế cho đơn vị.
Câu 6.
Chi tiết, hình ảnh nào trong khổ thơ sau gợi tả nhiệm vụ của anh bộ đội, hoàn cảnh đất nước lúc bấy giờ?
Những con đường xa, con đường xanh
Sáng lên viên đạn vàng căm giận
Cần mẫn bầy la đi ra trận
Bao gùi hàng hồi hộp trên lưng..
- Con đường xa; gùi hàng hồi hộp trên lưng..
- Viên đạn căm giận; bầy la ra trận.
- Cần mẫn; con đường xanh.
- Con đường xanh; căm giận.
Câu 7.
Dòng nào nói lên yếu tố tự sự và tác dụng của chúng trong bài thơ?
- Kể cây nấm, bông hoa nghe tiếng nhạc la; để thể hiện sự ngộ nghĩnh.
- Anh bộ đội dẫn bầy la gùi hàng giữa rừng; để bộc lộ cảm xúc.
- Anh bộ đội dẫn bầy la gùi hàng ra trận 6 năm liền; để tái hiện nhiệm vụ gian khổ của người lính trong chiến tranh vệ quốc, để bộc lộ cảm xúc.
- Kể hành trình gùi hàng ra trận vẫn tiếp diễn; để thể hiện sự khâm phục.
Câu 8.
Yếu tố miêu tả đã làm rõ điều gì trên hành trình của anh bộ đội?
- Một mình cần mẫn với bầy la gùi hàng giữa rừng già hoang vắng.
- Anh bộ đội làm việc giữa không gian lãng mạn, thơ mộng.
- Anh bộ đội được khám phá rừng già.
- Anh bộ đội làm việc giữa muôn vàn âm thanh, hương sắc của rừng.
Câu 9.
Hai dòng thơ Tiếng nhạc trên cổ la rung rung/Đã sáu năm là bài hát của rừng làm nổi bật điều gì?
- Tiếng nhạc trên cổ bầy la rất hay.
- Tiếng chuông trên cổ bầy la hay như nhạc.
- Sự cần mẫn, hy sinh (một mình giữa rừng) của người lính trẻ.
- Tiếng nhạc ở cổ bầy la là âm thanh duy nhất, quen thuộc với người lính.
Câu 10.
Người đọc hình dung về nhiên thiên và sự gian khó mà anh bộ đội gặp trên đường thực hiện nhiệm vụ nhờ yếu tố nào trong bài thơ ?
- Yếu tố tự sự
- Yếu tố miêu tả.
- Kết hợp yếu tố miêu tả và tự sự.
- Yếu tố cảm xúc.
Câu 11.
Nghệ thuật ẩn dụ, nhân hóa, đảo từ được sử dụng trong cùng khổ thơ nào?
- Khổ 1.
- Khổ 2.
- Khổ 3.
- Khổ 4.
Câu 12.
Anh bộ đội thực hiện nhiệm vụ trong trạng thái cảm xúc như thế nào?
- Buồn bã, chán nản.
- Dửng dưng trước mọi điều.
- Thực hiện nhiệm vụ trong nỗi nhớ nhà.
- Kiên trì thực hiện nhiệm vụ và hòa mình với thiên nhiên.
Câu 13.
Những từ ngữ nào ở khổ cuối diễn tả tâm trạng và niềm tin vào ngày mai của người lính trẻ?
- Con đường xanh; căm giận, hồi hộp.
- Con đường xa; hồi hộp.
- Cần mẫn; hồi hộp.
- Viên đạn vàng căm giận; hồi hộp.
Câu 14.
Hồi hộp là trạng thái cảm xúc của ai? Vì sao phải hồi hộp?
- Của gùi hàng, vì mong đến nơi.
- Của con la, vì không biết đã được nghỉ chưa.
- Của anh bộ đội, vì không biết hàng có đến nơi an toàn không.
- Của đơn vị, vì chiến trường quá ác liệt.
Trả lời câu hỏi sau: anh bộ đội và tiếng nhạc la ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu
Câu 15.
Phân tích hiện thực và cảm xúc được thể hiện trong khổ thơ cuối.
Những con đường xa, con đường xanh
Sáng lên viên đạn vàng căm giận
Cần mẫn bầy la đi ra trận
Bao gùi hàng hồi hộp trên lưng..
Câu 16.
Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của anh bộ đội trong bài thơ Anh bộ đội và tiếng nhạc la của Hoàng Nhuận Cầm. (Viết đoạn dài từ 6-8 câu)
Gợi ý trả lời anh bộ đội và tiếng nhạc la ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu
Lựa chọn đáp án đúng: anh bộ đội và tiếng nhạc la ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu
Câu 1. B Người lính.
Câu 2. B Thể thơ tự do, đa số 7 chữ một dòng, gieo vần ngắt nhịp linh hoạt.
Câu 3. D Anh bộ đội làm nhiệm vụ chở hàng 6 năm.
Câu 4. A Người lính lạc quan yêu đời.
Câu 5. B Gùi hàng ra chiến trường.
Câu 6. B Viên đạn căm giận; bầy la ra trận.
Câu 7. C Anh bộ đội dẫn bầy la gùi hàng ra trận 6 năm liền; để tái hiện nhiệm vụ gian khổ của người lính trong chiến tranh vệ quốc, để bộc lộ cảm xúc.
Câu 8. A Một mình cần mẫn với bầy la gùi hàng giữa rừng già hoang vắng.
Câu 9. C Sự cần mẫn, hy sinh (một mình giữa rừng) của người lính trẻ.
Câu 10. C Kết hợp yếu tố miêu tả và tự sự.
Câu 11. D Khổ 4.
Câu 12. D . Kiên trì thực hiện nhiệm vụ và hòa mình với thiên nhiên.
Câu 13. A Con đường xanh; căm giận, hồi hộp.
Câu 14. C Của anh bộ đội, vì không biết hàng có đến nơi an toàn không.
Trả lời câu hỏi sau: anh bộ đội và tiếng nhạc la ; trắc nghiệm anh bộ đội và tiếng nhạc la ; đọc hiểu anh bộ đội và tiếng nhạc la ; anh bộ đội và tiếng nhạc la trắc nghiệm ; anh bộ đội và tiếng nhạc la đọc hiểu
Câu 15.
– Hiện thực: chiến tranh chưa chấm dứt, anh bộ đội tiếp tục hành trình của mình (chở hàng ra chiến trường).
– Cảm xúc: Căm giận quân xâm lược; lo lắng, mong (hồi hộp) chờ chuyến hàng an toàn và hy vọng vào ngày mai tươi sáng (con đường xanh).
Câu 16.
– Anh bộ đội kiên nhẫn thực hiện nhiệm vụ với trách nhiệm cao.
– Sống lạc quan: một mình với bầy la và rừng núi hoang vắng nhưng anh không buồn bã mà luôn lạc quan hòa mình với thiên nhiên và tin tưởng vào tương lai tươi sáng.
