Giới thiệu đến các bạn bài viết Soạn bài kiểm tra: Cây xấu hổ (Anh Ngọc); Trắc nghiệm cây xấu hổ (15 CÂU HỎI, Đề kiểm tra). Ở đây, chúng tôi sẽ cùng các bạn, tìm hiểu các câu hỏi trắc nghiệm kết hợp với tự luận. Đề được biên soạn, sưu tầm theo hướng mới – chương trình 2018. Mời các bạn cùng tham khảo.
Đề:
Đọc hiểu: Trắc nghiệm cây xấu hổ
Đọc văn bản sau: Trắc nghiệm cây xấu hổ
CÂY XẤU HỔ
(Anh Ngọc)
Bờ đường 9 có lùm cây xấu hổ
Chiến sĩ đi qua ai cũng mỉm cười
Giữa một vùng lửa cháy bom rơi
Tất cả lộ nguyên hình trần trụi
Cây xấu hổ với màu xanh bối rối
Tự giấu mình trong lá khép lim dim
Chiến sĩ qua đây ai cũng bước rất êm
Khi bất chợt thoảng một bàn chân lạ
Cây vội vã nhắm nghìn con mắt lá
Nhựa dồn lên cành khẽ ngả như chào
Người ra rồi bóng dáng cứ theo sau
Anh lính trẻ bỗng quay đầu tủm tỉm
Cây đã hé những mắt tròn chúm chím
Đang thập thò nghịch ngợm nhìn theo
Phút lạ lùng trời đất trong veo
Anh nghe có tiếng reo thầm gặp gỡ
Nhiều dáng điệu thoáng qua trong trí nhớ
Rất thân quen mà chẳng gọi nên lời
Giữa một vùng lửa cháy bom rơi
Cây hiện lên như một niềm ấp ủ
Anh lính trẻ hái một cành xấu hổ
Ướp vào trong trang sổ của mình
Và chuyện này chỉ cây biết với anh.
(Trường Sơn – đường khát vọng, NXB Chính trị Quốc gia, 2009)
Lựa chọn đáp án đúng: Trắc nghiệm cây xấu hổ
Câu 1. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Dòng nào nói lên đề tài của văn bản Cây xấu hổ?
- Hành quân.
- Cùng thiên nhiên.
- Người lính.
- Kỉ niệm chiến trường.
Câu 2. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Bài thơ trên thuộc thể thơ nào? Những căn cứ nào giúp em xác nhận điều đó?
- Thể thơ tự do; gieo vần liền.
- Thể thơ tự do, khổ dài ngắn khác nhau.
- Thể thơ tự do, đa số 8 chữ một dòng, số dòng trong khổ linh hoạt.
- Thể thơ tám chữ, gieo vần chân.
Câu 3.
Dòng nào nói lên nội dung của khổ thơ thứ 3 trong văn bản Cây xấu hổ?
- Cây xấu hổ xanh tươi giữa bom đạn.
- Cây xấu hổ đón chào người lính.
- Cuộc trò chuyện đặc biệt với cây xấu hổ.
- Anh bộ đội lưu giữ kỉ niệm với cây xấu hổ.
Câu 4. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Nhân vật trữ tình trong văn bản Cây xấu hổ là người:
- Cây xấu hổ.
- Người lính nhạy cảm, lạc quan.
- Đồng đội cùng hành quân.
- Người giao liên.
Câu 5. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Khổ thơ nào giới thiệu được nhân vật trữ tình, đối tượng trữ tình?
- Khổ 1.
- Khổ 2.
- Khổ 3.
- Khổ 4.
Câu 6.Trắc nghiệm cây xấu hổ
Những khổ thơ nào là cuộc “trò chuyện đặc biệt” giữa người lính với cây xấu hổ?
- Khổ 1.
- Khổ 2.
- Khổ 3, 4, 5.
- Khổ 4, 6, 7.
Câu 7.Trắc nghiệm cây xấu hổ
Dòng nào sau đây nói lên yếu tố tự sự trong bài thơ ?
- Cuộc gặp gỡ, “trò chuyện” của anh bộ đội và cây xấu hổ trên đường hành quân và người lính hái nhành cây đó ép vào trang sổ tay của mình.
- Những cây xấu hổ vẫn can trường xanh tươi giữa bom đạn.
- Người lính hái một cành cây xấu hổ ép vào trang số tay của mình.
- Cây xấu hổ ấp ủ mầm sống, niềm hy vọng.
Câu 8. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Yếu tố miêu tả làm rõ nhất đặc điểm, trạng thái đối tượng nào trong bài thơ?
- Anh bộ đội.
- Cảnh bom đạn.
- Cây xấu hổ.
- Chặng đường hành quân của người lính.
Câu 9. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Câu thơ “Giữa một vùng lửa cháy bom rơi” xuất hiện mấy lần? Có ý nghĩa gì?
- Hai lần; phản ánh chiến tranh khốc liệt, sức sống kì diệu của cây xấu hổ.
- Một lần; phản ánh sự khốc liệt của chiến tranh, sức sống của cây xấu hổ.
- Ba lần, để khẳng định sức sống đặc biệt của cây xấu hổ.
- Hai lần; để nói về cuộc gặp gỡ đặc biệt giữa con người với thiên nhiên.
Câu 10. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Nghệ thuật nào được sử dụng nhiều nhất trong bài thơ? Và để diễn tả điều gì?
- Ẩn dụ, để nói về sức sống đặc biệt của cây xấu hổ.
- Nhân hóa cây xấu hổ có tâm hồn và trở nên gần gũi với người lính (cảm xúc giao hòa cùng con người, bất chấp bom đạn).
- Hoán dụ, để khẳng định bom đạn không thể hủy diệt được sự sống.
- Nói quá, để biến cây xấu hổ thành cô gái e ấp làm duyên.
Câu 11. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Những từ ngữ nào diễn tả “cuộc trò chuyện” cây xấu hổ với người lính trẻ?
- Khẽ ngả như chào; mắt tròn chúm chím; nghịch ngợm nhìn theo.
- Màu xanh bối rối; tự giấu mình trong lá khép lim dim
- Cây vội vã nhắm nghìn con mắt lá.
- Tiếng reo thầm gặp gỡ; một niềm ấp ủ.
Câu 12. Trắc nghiệm cây xấu hổ
Những từ ngữ nào gợi tả tâm hồn người lính trẻ nhạy cảm, dí dỏm, lạc quan?
- Quay đầu tủm tỉm, nghịch ngợm nhìn theo.
- Mỉm cười, bước rất êm, quay đầu tủm tỉm, nghe có tiếng reo thầm.
- Vội vã nhắm nghìn con mắt lá.
- Bước rất êm, quay đầu tủm tỉm.
Câu 13.
Dòng nào nói lên cảm xúc chủ đạo của bài thơ Cây xấu hổ:
- Ngạc nhiên, say mê trước vẻ e ấp của cây xấu hổ.
- Ngỡ ngàng trước sự xuất hiện của cây xấu hổ giữa vùng bom đạn trần trụi.
- Nâng niu sự sống, rung động tuyệt đẹp trong tâm hồn nhạy cảm người lính nơi chiến trường.
- Xúc động trước cử chỉ đẹp của anh lính trẻ.
Trả lời câu hỏi sau: Trắc nghiệm cây xấu hổ
Câu 14.
Phân tích phép tu từ nổi bật và hiệu quả của chúng trong khổ thơ sau.
Giữa một vùng lửa cháy bom rơi
Tất cả lộ nguyên hình trần trụi
Cây xấu hổ với màu xanh bối rối
Tự giấu mình trong lá khép lim dim
Câu 15.
Phân tích, đánh giá kết thúc độc đáo của bài thơ Cây xấu hổ trong 2 khổ cuối.
Giữa một vùng lửa cháy bom rơi
Cây hiện lên như một niềm ấp ủ
Anh lính trẻ hái một cành xấu hổ
Ướp vào trong trang sổ của mình
Và chuyện này chỉ cây biết với anh.
Gợi ý trả lời Trắc nghiệm cây xấu hổ
Lựa chọn đáp án đúng: Trắc nghiệm cây xấu hổ
Câu 1. C Người lính.
Câu 2. C Thể thơ tự do, đa số 8 chữ một dòng, số dòng trong khổ linh hoạt.
Câu 3. B Cây xấu hổ đón chào người lính.
Câu 4. B Người lính nhạy cảm, lạc quan.
Câu 5. A Khổ 1.
Câu 6. C Khổ 3, 4, 5.
Câu 7. A Cuộc gặp gỡ, “trò chuyện” của anh bộ đội và cây xấu hổ trên đường hành quân và người lính hái nhành cây đó ép vào trang sổ tay của mình.
Câu 8. C Cây xấu hổ.
Câu 9. A Hai lần; phản ánh chiến tranh khốc liệt, sức sống kì diệu của cây xấu hổ.
Câu 10. B Nhân hóa cây xấu hổ có tâm hồn và trở nên gần gũi với người lính (cảm xúc giao hòa cùng con người, bất chấp bom đạn).
Câu 11. A Khẽ ngả như chào; mắt tròn chúm chím; nghịch ngợm nhìn theo.
Câu 12. B Mỉm cười, bước rất êm, quay đầu tủm tỉm, nghe có tiếng reo thầm.
Câu 13. C Nâng niu sự sống, rung động tuyệt đẹp trong tâm hồn nhạy cảm người lính nơi chiến trường.
Trả lời câu hỏi sau: Trắc nghiệm cây xấu hổ
Câu 14. Trắc nghiệm cây xấu hổ
– Phép tu từ nổi bật.
+ Đối lập: vùng lửa cháy bom rơi >< cây xấu hổ với màu xanh/Tự giấu mình trong lá khép lim dim.
+ Nhân hóa, từ láy: bối rối; giấu mình.
– Hiệu quả nghệ thuật:
+ Đối lập: sự khốc liệt của chiến tranh không hủy diệt được sự sống, làm nổi bật sức sống mãnh liệt của loài cây xấu hổ.
+ Nhân hóa, từ láy: gợi tả tâm trạng, sự e ấp của “cây xấu hổ”, cây có tâm hồn và trở nên gần gũi với người lính -> Phút rung động tuyệt đẹp của những tâm hồn nhạy cảm, làm dịu sự mệt mỏi trên đường hành quân.
Câu 15. Trắc nghiệm cây xấu hổ
-Bài thơ kết thúc bằng khung cảnh lãng mạn: Anh lính trẻ hái một cành xấu hổ/ Ướp vào trong trang sổ của mình.
– Cây xấu hổ xanh tươi chứa đựng bao điều hy vọng trong cụm từ “một niềm ấp ủ”
– Kết thúc độc đáo bằng khổ thơ đặc biệt: chỉ có 1 dòng: Và chuyện này chỉ cây biết với anh -> gợi ra bao điều thầm kín, cảm xúc lãng mạn trong tâm hồn người lính trẻ.
