Đề: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
ĐỌC HIỂU tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Đọc đoạn trích: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
“… Tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học phụ giúp hội tự trị ở đó để phân phát thực phẩm cho các người bị nạn. Trong cái hàng rồng rắn những người xếp hàng tôi chú ý đến một đứa nhỏ chừng 9 tuổi, trên người chỉ có chiếc áo thun và quần đùi. Trời rất lạnh mà nó lại xếp hàng cuối cùng, tôi sợ đến phiên của nó thì chắc chẳng còn thức ăn nên mới lại hỏi thăm. Nó kể nó đang học ở trường trong giờ thể dục thì động đất và sóng thần đến, cha của nó làm việc gần đó đã chạy đến trường, từ ban công lầu 3 của trường nó nhìn thấy chiếc xe và cha nó bị nước cuốn trôi, 100% khả năng chắc là chết rồi. Hỏi mẹ nó đâu, nó nói nhà nó nằm ngay bờ biển, mẹ và em của nó chắc cũng không chạy kịp. Thằng nhỏ quay người lau vội dòng nước mắt khi nghe tôi hỏi đến thân nhân. Nhìn thấy nó lạnh run lập cập tôi mới cởi cái áo khoác cảnh sát trùm lên người nó. Vô tình bao lương khô khẩu phần ăn tối của tôi bị rơi ra ngoài, tôi nhặt lên đưa cho nó và nói: “Đợi tới phiên của con chắc hết thức ăn, khẩu phần của chú đó, chú ăn rồi, con ăn đi cho đỡ đói”.
Thằng bé nhận túi lương khô của tôi, khom người cảm ơn. Tôi nghĩ bình thường nó sẽ ăn ngấu nghiến ngay lúc đó nhưng không, nó ôm bao lương khô đi thẳng lên chỗ những người đang phát thực phẩm và để vào thùng thực phẩm rồi lại quay lại xếp hàng. Tôi sửng sốt và ngạc nhiên vô cùng, mới hỏi nó tại sao con không ăn mà lại đem bỏ vào đó. Nó trả lời: “Bởi vì còn có nhiều người chắc đói hơn con. Bỏ vào đó để các cô chú phát chung cho công bằng chú ạ”.
Tôi nghe xong vội quay mặt đi chỗ khác để khóc để nó và mọi người đang xếp hàng không nhìn thấy. Thật cảm động. Không ngờ một đứa nhỏ 9 tuổi mới học lớp 3 đã có thể dạy một thằng có ăn có học từng có bằng tiến sĩ như tôi một bài học làm người trong lúc khốn khó nhất. Một bài học vô cùng cảm động về sự hy sinh. Tôi nghĩ một dân tộc với những đứa trẻ 9 tuổi đã biết nhẫn nại, chịu gian khổ và chấp nhận hy sinh cho người khác chắc chắn là một dân tộc vĩ đại. Đất nước này giờ đây đang đứng ở trong những giờ phút nguy cấp nhất của sự điêu tàn, nhưng chắc chắn nó sẽ hồi sinh mạnh hơn nhờ những công dân biết hy sinh bản thân ngay từ tuổi niên thiếu.
Lên đây rồi bây giờ tôi mới thấm thía câu nói của vị thiền sư phụ của tôi ở Tokyo trước khi lâm chung dạy lại cho tôi đó là “Nhân sinh nhất mộng, bất luận kiến tâm, Tâm vô sở cầu thị Phật”. Cái sự hy sinh vì người một cách vô ngã của đứa nhỏ 9 tuổi khiến tôi ngộ ra được những điều cả cuộc đời bon chen của mình tôi chưa nhận thấy được. Tôi nhường khẩu phần ăn tối của tôi cho thằng bé để nhận của nó một lời cám ơn, còn nó cho đi cả buổi ăn tối của nó một cách vô tư không so đo dù nó đói còn thê thảm hơn tôi nhiều và chắc còn phải đói nhiều trong cả cuộc đời vì không gia đình nữa”.
(Theo ione.vnexpress.net, 19/3/2011)
Thực hiện các yêu cầu: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện đã ứng xử ra sao khi nhận được túi lương khô của người kể chuyện?
Câu 2. Bài học mà nhân vật “tôi”, người kể chuyện, đã nhận được từ cậu bé là gì?
Câu 3. Người kể chuyện thể hiện tình cảm, thái độ như thế nào đối với cậu bé?
Câu 4. Nếu là cậu bé trong câu chuyện, em sẽ xử lí như thế nào trong tình huống tương tự?
Câu 5. Từ đoạn trích thuộc phần Đọc hiểu trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ), trình bày suy nghĩ của anh/chị về lòng tự trọng.
Gợi ý trả lời: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Câu 1. Khi nhận được túi lương khô của người kể chuyện, cậu bé đã khom người cảm ơn và ôm túi lương khô đi thẳng lên chỗ những người đang phát thực phẩm, để vào thùng thực phẩm rồi lại quay lại xếp hàng.
Câu 2. Bài học mà nhân vật “tôi”, người kể chuyện, đã nhận được từ cậu bé chính là bài học về sự nhẫn nại chịu đựng gian khổ và đức hi sinh.
Câu 3. Đoạn trích cho thấy lòng yêu mến, trân trọng, thái độ ngợi ca của người kể chuyện đối với cậu bé.
Câu 4. Trong tình huống tương tự, tôi sẽ hành động giống như cậu bé đó, tức là sẵn lòng hy sinh phần của mình để chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn hơn, đặc biệt là những người đang đối diện với nguy cơ đói khát.
Câu 5. tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về lòng tự trọng có thể được triển khai theo một trong các nội dung sau:
– Thế nào tự trọng? Biểu hiện của lòng tự trọng là gì?
– Vì sao con người phải sống tự trọng?
– Làm thế nào để có thể sống tự trọng?…
Tham khảo 1: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Lòng tự trọng là một phần quan trọng trong việc xây dựng và phát triển bản thân của mỗi người. Nó không chỉ đơn thuần là việc biết trân trọng và tôn trọng bản thân mình, mà còn là khả năng tự đánh giá cao giá trị cá nhân và tin tưởng vào khả năng của bản thân. Khi một người có lòng tự trọng, họ sẽ tự tin hơn trong mọi tình huống, không bị áp đặt bởi ý kiến của người khác và luôn có khả năng đối diện với những thách thức của cuộc sống một cách mạnh mẽ. Tuy nhiên, lòng tự trọng cũng cần được cân nhắc và kiểm soát. Đôi khi, khi lòng tự trọng trở nên quá cao, người ta có thể trở nên kiêu căng và coi thường người khác. Điều này có thể dẫn đến sự xa cách và mất đi sự hòa nhập trong cộng đồng. Vì vậy, quan trọng là biết cân nhắc và điều chỉnh lòng tự trọng sao cho phù hợp và cân bằng, không quá thái quá mức hay quá thấp. Một điều quan trọng khác là lòng tự trọng cũng đồng nghĩa với việc tôn trọng và đánh giá cao người khác. Khi mỗi người đều có lòng tự trọng và biết tôn trọng lẫn nhau, mối quan hệ xã hội sẽ trở nên khá hòa thuận và hài hòa hơn. Đồng thời, lòng tự trọng cũng giúp con người không dễ dàng rơi vào tình trạng tự ti và tự ái, mà thay vào đó là sự tự tin và mạnh mẽ trong mọi tình huống. tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Tham khảo 2: tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
Lòng tự trọng là một trong những yếu tố cơ bản nhất trong việc xây dựng một cuộc sống thành công và hạnh phúc. Ý nghĩa của lòng tự trọng không chỉ dừng lại ở việc tự tin và tự lập mà còn lan rộng ra nhiều khía cạnh khác của cuộc sống, từ mối quan hệ đến sự phát triển cá nhân và cả ảnh hưởng đến xã hội. Một trong những khía cạnh quan trọng nhất của lòng tự trọng là việc xác định giá trị cá nhân. Khi một người có lòng tự trọng, họ sẽ có khả năng nhìn nhận và đánh giá đúng giá trị của bản thân mình. Điều này không chỉ giúp họ tự tin hơn về bản thân mà còn giúp họ không bị ảnh hưởng bởi ý kiến của người khác và không dễ dàng rơi vào tình trạng tự ti. Ngoài ra, lòng tự trọng còn là nguồn động viên và động lực để tiến lên và phát triển. Khi một người có lòng tự trọng, họ sẽ không dễ bị đánh bại bởi thất bại hay khó khăn. Thay vào đó, họ sẽ tìm cách vượt qua và học hỏi từ những trải nghiệm đó. Điều này tạo ra một chu trình tích cực, khi mỗi thành công nhỏ sẽ tăng cường thêm lòng tự tin và khả năng phát triển. Lòng tự trọng cũng ảnh hưởng đến mối quan hệ của mỗi người. Khi một người có lòng tự trọng, họ sẽ có khả năng yêu quý và tôn trọng bản thân. Điều này là cơ sở để họ có thể tôn trọng và yêu quý người khác, tạo ra những mối quan hệ lành mạnh và hòa thuận. Cuối cùng, lòng tự trọng còn là yếu tố quyết định trong việc xây dựng một xã hội tích cực và phát triển. Khi mỗi người trong xã hội có lòng tự trọng, họ sẽ có khả năng đối xử với nhau một cách tôn trọng và tử tế hơn. Điều này tạo ra một môi trường sống tích cực và hòa bình, nơi mỗi người đều có thể phát triển và hạnh phúc. Để sống tự trọng, trước hết là cần phải hiểu và chấp nhận bản thân mình, với tất cả những ưu điểm và nhược điểm. Sau đó, hãy xác định các giá trị và mục tiêu cá nhân, và luôn hành động theo đúng với những điều đó. Đừng để ý kiến của người khác ảnh hưởng quá nhiều đến tư duy và hành động của bạn. Hãy luôn tôn trọng bản thân và không từ bỏ việc tự chăm sóc và phát triển bản thân. Cuối cùng, hãy đối xử với người khác một cách tử tế và tôn trọng, như cách bạn muốn được đối xử. Tóm lại, lòng tự trọng không chỉ là yếu tố quyết định cho sự tự tin và tự lập mà còn là nền tảng cho sự phát triển cá nhân, mối quan hệ và hạnh phúc. Ý nghĩa của lòng tự trọng nằm ở việc tạo ra một cuộc sống ý nghĩa và đầy ý chí, nơi mỗi người có thể tự tin và tự lập để đạt được mục tiêu và tiến lên trong cuộc sống. tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học ; đọc hiểu tối hôm kia tôi được phái tới một trường tiểu học
