Giới thiệu đến các bạn bài viết: Trường Sa, biển không lặng ; Đọc hiểu Trường Sa, biển không lặng (Văn bản nghị luận) (5 CÂU HỎI TỰ LUẬN, Đề kiểm tra). Đây là đề kiểm tra 100 % tự luận được thiết kế theo hướng chương trình mới năm 2018. Và cũng là một tài liệu quan trọng dành cho các bạn học sinh làm quen và thích nghi với các thay đổi trong giảng dạy và kiểm tra theo chương trình mới. Bài viết còn giúp các bạn tăng cường kiến thức và kỹ năng, đồng thời giúp học sinh làm quen với cách làm bài trong các đề kiểm tra mới.

Đề: trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

ĐỌC HIỂU trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Đọc đoạn trích: trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Trường Sa, biển không lặng

(1) Cả một đoạn hành hải vạn dặm trên biển suốt từ các đảo Đá Nam, Song Tử Tây, Đá Thị, qua Sơn Ca, Nam Yết, Sinh Tồn Đông, đến Cô Lin, Len Đao, Đá Lát, Trường Sa Lớn… nước êm như ru. Nhưng thực ra biển không hề lặng. Sóng ngầm tiềm ẩn ở ngay đây.

(2) Có thể nhìn thấy điều này bằng mắt thường và rõ mồn một trong ống kính tele của máy ảnh. Kìa, chừng hơn 3 hải lí là đảo Gạc Ma lừng lững một toà nhà 6 tầng, lô nhô ụ pháo, tháp quan sát không lưu đang trong bước hoàn thiện. Xung quanh nó, trong diện tích đã được mở rộng 14,3 ha, 4 cần cẩu lớn, các tầu vận tải, máy xúc, máy đóng cọc đang cấp tập hoạt động… Không chỉ thế, con số cụ thể ở 4 điểm khác mà Trung Quốc đánh chiếm là vầy: Ga ven đã xây thành đảo hình chữ L với diện tích 15 ha, kè xong toàn bộ khu trung tâm, đang hoàn thiện cảng chính. Huy Gơ, mở rộng diện tích lên 9,5 ha, làm một luồng cảng dài 860 mét, rộng 160 – 340 mét, sâu 12 – 15 mét, đủ cho tàu hộ vệ tên lửa ra vào, neo đậu; Châu Viên, xây thành đảo nổi diện tích 24 ha, tạo một luồng dẫn dài khoảng 650 mét, rộng 120 – 150 mét, sâu 12 – 15 mét. Nhất là bãi Chữ – Thập, vừa xây dựng thành đảo nổi diện tích khoảng 180 ha; làm đường băng dài 3.000 mét, và xây một âu neo đậu tàu có trọng tải hàng nghìn tấn… Dã tâm của Trung Quốc trong việc mở rộng lấn chiếm đảo này là hòng xác lập chủ quyền, hoạt động quân sự, phát triển kinh tế biển và kiểm soát hàng hải.

(Trích Trường Sa mùa biển lặng, theo www.vanvn.net, 17-6-2015)

trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Thực hiện các yêu cầu: trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Câu 1. Hai chữ điều này trong đoạn (2) thay thế cho nội dung nào được trình bày ở đoạn (1)?

Câu 2. Theo lí giải của tác giả, dã tâm của Trung Quốc trong việc mở rộng lấn chiếm đảo Chữ Thập là gì?

Câu 3. Vì sao tác giả lại khẳng định: Trường Sa, biển không lặng?

Câu 4. Bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về dã tâm của Trung Quốc trong việc lấn chiếm đảo Gạc Ma.

Câu 5. Từ văn bản đọc hiểu trên, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ), trình bày suy nghĩ của anh/chị về trách nhiệm của bản thân để bốn mùa “biển lặng” ở Trường Sa.

trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Gợi ý trả lời: trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Câu 1. Hai chữ “điều này” trong đoạn trích thay thế cho nội dung “biển không hề lặng”, “sóng ngầm” đã được thông báo ở đoạn (1).

Câu 2. Theo tác giả, âm mưu của Trung Quốc trong việc mở rộng lấn chiếm đảo này là xác lập chủ quyền, hoạt động quân sự, phát triển kinh tế biển và kiểm soát hàng hải.

Câu 3. “Trường Sa, biển không lặng” thực chất là cách nói ẩn dụ về những hành động xâm phạm, chiếm đóng trắng trợn của Trung Quốc đối với chủ quyền biển đảo Trường Sa – Việt Nam, làm dấy lên nỗi căm phẫn trong lòng nhân dân ta.

Câu 4. Suy nghĩ của tôi về hành động của Trung Quốc trong việc lấn chiếm đảo Gạc Ma là một hành động thiếu tôn trọng quốc tế và làm mất lòng tin của cộng đồng quốc tế. Việc vi phạm chủ quyền của Việt Nam trên đảo Gạc Ma là một hành động hung bạo, chỉ làm leo thang căng thẳng và gây nguy cơ cho sự ổn định và hòa bình trong khu vực. Điều này cần phải được cả thế giới nhìn nhận và đối xử một cách mạnh mẽ và công bằng để bảo vệ quyền lợi của Việt Nam và tuân thủ quy tắc quốc tế.

Câu 5. trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Đoạn văn (khoảng 200 chữ) bàn về trách nhiệm của bản thân người viết để bốn mùa “biển lặng” ở Trường Sa có thể được triển khai theo hướng:

– Tìm hiểu và nhận thức sâu sắc về chủ quyền lãnh thổ, lãnh hải Việt Nam;

– Tích cực tuyên truyền cho nhân dân trong nước và bạn bè thế giới về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc;

– Đấu tranh có ý thức trước kẻ thù xâm lược Trung Quốc;…

trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng
Đảo Nam Yết

Gợi ý: trường sa biển không lặng ; đọc hiểu trường sa biển không lặng

Trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc không chỉ là nghĩa vụ cá nhân mà còn là trách nhiệm cộng đồng. Để bảo vệ bốn mùa “biển lặng” ở Trường Sa, chúng ta cần tiến hành những hành động cụ thể. Đầu tiên, là việc nắm vững và nhận thức sâu sắc về chủ quyền lãnh thổ, lãnh hải Việt Nam. Việc này đòi hỏi sự tìm hiểu kỹ lưỡng về lịch sử, pháp lý và các yếu tố liên quan đến vùng biển này. Ngoài ra, việc tích cực tuyên truyền cho nhân dân trong nước và bạn bè thế giới về chủ quyền biển đảo của Tổ quốc là hết sức quan trọng. Chúng ta cần phải truyền đạt thông tin chính xác và minh bạch, từ đó tạo ra sự nhận thức và ủng hộ từ cộng đồng quốc tế. Cuối cùng, trong đấu tranh bảo vệ chủ quyền, chúng ta cần phải đấu tranh có ý thức trước kẻ thù xâm lược Trung Quốc. Điều này đòi hỏi sự đoàn kết, kiên nhẫn và sự quyết tâm của mỗi người dân Việt Nam. Chúng ta không chỉ đứng lặng im trước những hành động xâm lược mà còn phải phản đối và chống lại chúng một cách mạnh mẽ.

Tóm lại, trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo của Tổ quốc là không thể phủ nhận. Chúng ta cần hành động, tích cực tuyên truyền và đấu tranh, để bảo vệ vùng biển và lãnh thổ Việt Nam trước mọi mối đe dọa.

DANH SÁCH các bài ĐỌC HIỂU

lediem.net

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *