Bài: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
ÔN TẬP
Câu 1: HS tự thực hiện.
Câu 2: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
| Văn bản | Một số yếu tố
phi hư cấu |
Chủ đề | Cảm hứng chủ đạo |
| Con gà thờ | Các chi tiết, sự kiện có thật về hủ tục cúng lễ khi lên lão ở làng quê Việt Nam trước 1945; xác định ngày tháng cụ thể. | Hủ tục cúng lễ khi người đàn ông đạt tuổi “lên lão” ở làng quê Việt Nam trước kia. | Cảm hứng phê phán, mỉa mai đối với những hủ tục ở làng quê. |
| Trên những chặng đường hành quân… | Các sự kiện, cảm xúc được ghi chép theo ngày, tháng, năm của cuộc đời tác giả: liệt sĩ Nguyễn Văn Thạc. | Tình yêu và trách nhiệm đối với Tổ quốc của thế hệ trẻ Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ. | Cảm hứng về niềm vui sướng của người thanh niên khi được ra trận, chiến đấu vì Tổ quốc, vì nhân dân. |
| Cái giá trị làm người | Những chi tiết về cuộc sống khốn khổ của người dân trước cách mạng tháng Tám và mánh khoé của bọn mua bán người. | Cuộc sống cơ cực, thân phận rẻ rúng của người dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám. | Phê phán, tố cáo những thủ đoạn của bọn mua bán người. |
Câu 3: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
HS trình bày một đoạn đối thoại (khoảng bốn đến sáu lượt lời) giữa em và các bạn cùng lớp về việc viết nhật kí, sau đó phân tích đặc điểm ngôn ngữ thân mật trong đoạn hội thoại này:
– Độ dài đoạn đối thoại đảm bải yêu cầu bốn đến sáu lượt lời.
– Nội dung đối thoại: có ý nghĩa, câu hỏi và câu trả lời logic.
– HS chỉ ra được đặc điểm của ngôn ngữ thân mật được thể hiện trong đoạn hội thoại.
Câu 4: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
HS trình bày sơ đồ hoặc bảng biểu. GV nhận xét sơ đồ/ bảng biểu của HS về hai mặt:
– Nội dung: Tóm tắt được yêu cầu về nội dung, hình thức của kiểu VB.
– Hình thức: Đẹp, màu sắc hài hoà, cỡ chữ phù hợp. Riêng đối với sơ đồ: các hình khối, mũi tên thể hiện được mối quan hệ giữa các nội dung: mở đầu, nội dung chính, kết thúc.
Câu 5: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
Các nhóm trình bày tờ rơi, GV và HS góp ý cho tờ rơi dựa trên các yêu cầu sau:
– Về hình thức: Trình bày trong khuôn khổ 1 tờ giấy A4, thể hiện nội dung bằng các màu chữ, cỡ chữ khác nhau, kết hợp phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ.
– Về nội dung: Ngắn gọn, hữu ích, dễ hiểu.
Câu 6: Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
HS có thể trình bày ý kiến bằng hình thức nói hoặc viết ngắn. Yêu cầu đối với câu trả lời: ngắn gọn, có bằng chứng để làm rõ ý kiến.
Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo ; soạn bài Ôn tập bài 4 lớp 12 chân trời sáng tạo
