Giới thiệu đến các bài viết đọc hiểu: Đọc hiểu Thời nắng xanh (Trương Nam Hương). Ở đây, chúng tôi sẽ cùng các bạn, tìm hiểu 5 câu hỏi tự luận. Mời các bạn cùng tham khảo.
Đọc văn bản sau: Đọc hiểu Thời nắng xanh
Nắng trong mắt những ngày thơ bé
Cũng xanh mơn như thể lá trầu
Bà bổ cau thành tám chiếc thuyền cau
Chờ sớm chiều tóm tém
Hoàng hôn đọng trên môi bà quạch thẫm
Nắng xiên khoai qua liếp vách không cài
Bóng bà đổ xuống đất đai
Rủ châu chấu cào cào về cháu bắt
Thành rau má rau sam…
Thành bát canh ngọt mát
Tôi chan lên suốt dọc tuổi thơ mình
Gia tài ngoại là các con các cháu
Là câu hát nương che ngày gió bão
Là chảo nồi, chum vại, lọ và chai…
Là mắm muối, tương cà, gạo đỗ
Là mụn vải vá viu ngày thương khó
Cúc tần xanh nghèo ngặt
Cúc tần xanh…
(Trích Thời nắng xanh – Trương Nam Hương,Tạp chí Văn nghệ Quân đội, số ra ngày 4-12-2014)
Thực hiện các yêu cầu sau: Đọc hiểu Thời nắng xanh
Câu 1. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Xác định một biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Nắng trong mắt những ngày thơ bé
Cũng xanh mơn như thể lá trầu”
Câu 3. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung của các dòng thơ sau:
Bóng bà đổ xuống đất đai
Rủ châu chấu cào cào về cháu bắt
Thành rau má rau sam…
Thành bát canh ngọt mát
Tôi chan lên suốt dọc tuổi thơ mình
Câu 4. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Hình ảnh của nhân vật người bà ở đoạn trích trên gợi cho anh/chị những cảm xúc gì?
Câu 5. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò của những kí ức tuổi thơ đối với việc hình thành nhân cách mỗi con người.
Gợi ý trả lời: Đọc hiểu Thời nắng xanh
Câu 1. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Thể thơ: Tự do.
Câu 2. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Biện pháp tu từ sau:
– So sánh: Nắng – như thể lá trầu;
– Ẩn dụ (ẩn dụ chuyển đổi cảm giác): Nắng – xanh mơn.
Câu 3. Đọc hiểu Thời nắng xanh
– Khắc họa nỗi vất vả, gian lao và sự hi sinh của người bà;
– Thể hiện tình yêu thương của người cháu đối với bà.
Câu 4. Đọc hiểu Thời nắng xanh
Một số gợi ý:
– Cảm xúc yêu thương, gắn bó, biết ơn …. dành cho người bà hiền hậu, tảo tần, chăm lo cho con cháu;
– Trân trọng tình cảm thiêng liêng của gia đình.
Câu 5: Đọc hiểu Thời nắng xanh
* Vấn đề cần nghị luận về vai trò của những kí ức tuổi thơ đối với việc hình thành nhân cách mỗi con người.
Giải thích:
– Kí ức tuổi thơ là những kỉ niệm thời thơ ấu theo suốt cuộc đời của mỗi con người.
Phân tích, bàn luận:
– Ý nghĩa:
+ Tạo cho bức tranh cuộc sống của mỗi người trở nên nhiều màu sắc;
+ Nuôi dưỡng tâm hồn, tạo nên những cảm xúc đáng nhớ;
+ Gắn liền với quá trình trưởng thành và góp phần hình thành nhân cách của mỗi con người;
– Cần lưu giữ và trân trọng những kí ức của tuổi thơ.
(Chọn được dẫn chứng tiêu biểu).
* Mở rộng vấn đề và rút ra bài học sâu sắc:
– Cần phê phán một bộ phận giới trẻ sống thực tế, không biết ơn, không trân trọng tuổi thơ, …
(Nguồn: Sưu tầm)
